הרפורמה בחינוך

[Talgaz]

כתבה שאולי אפשר לומר כי מעודדת אופטימיות.

החל מחלוקה שונה של ציוני הבגרות לפיה על 30% מהמקצועות, לא כולל מקצועות ליבה, יימדדו התלמידים דרך עבודות ומחקרים, ולא מבחנים קונבנציונאליים.

דרך הענקת משקל מוגבר לבגרויות בכניסה למוסד אקדמאי (אמנם היה פועל לרעתי, אבל בדיעבד בהחלט נחוצה השקעה בזמן התיכון. לא בהכרח לשם החומר הנלמד, אלא לשם סיגול מיומנויות למידה).

ואפילו

לראשונה יודיע משרד החינוך כי היעד אינו הגדלת מספר הזכאים לבגרות בבתי הספר הטכנולוגיים, אלא הבטחת 12 שנות לימוד עם תעודה מקצועית כדי שיוכלו להשתלב בעולם התעסוקה

.

מעולה, אפילו נשמע כאילו מישהו שומע.

מה דעתכם?

[ניקו פ.]

עוד לא ברורים לי כל הפרטים, ואיך אנשים שלמדו במתכונת הישנה ישתלבו באונ', אבל זה יפה מאוד שמעודדים בתי ספר מקצועיים. מקצועות ליבה הם חשובים מאוד. לדעתי, כל אזרח בארץ צריך לדעת היסטוריה,לשון והבעה, אנגלית ומתמטיקה. זה מצוין שהדגישו אותם, יחד עם הקטנת העומס על תלמידים.

[matansab]

בהתחשב במצב שבבתי הספר כרגע,

לדעתי יש לשים דגש קודם כל על החינוך, ואחרי שהבעיה הזו תהיה מאחורינו, אפשר יהיה להמשיך הלאה לשינוי מבנה הבגרויות ואופן הקבלה לאוניברסיטאות.

[Night Driver]

עוד רפורמה פופוליסטות.

 

אין לי בעייה עם ביטול הפסיכומטרי ואני חושב שזה טוב אבל הרפורמה בבגרויות היא אסון. כשבתי הספר יתנו ת ההערכות לבגרות לא יהיה קשר בין הצין לידע. לדעתי אומיברסיטאות צריכות לדרוש בגרות מלאה בממוצע מסויים שיהווה רק חסם ראשוני (כי עם כל הכבודמהנדס צריך לדעת גם היסטוריה וספרות וההיסטוריון צריך לדעת קצת מתימטיקה), הרכב יחידות מסויים בהתאם לפקולטה ומשם מבחני כניסה פקולטיים שיבחנו ידע בסיסי ותפיסה כראות עיני אותה פקולטה.

[Ziv]

עוד רפורמה פופוליסטות.

 

אין לי בעייה עם ביטול הפסיכומטרי ואני חושב שזה טוב אבל הרפורמה בבגרויות היא אסון. כשבתי הספר יתנו ת ההערכות לבגרות לא יהיה קשר בין הצין לידע. לדעתי אומיברסיטאות צריכות לדרוש בגרות מלאה בממוצע מסויים שיהווה רק חסם ראשוני (כי עם כל הכבודמהנדס צריך לדעת גם היסטוריה וספרות וההיסטוריון צריך לדעת קצת מתימטיקה), הרכב יחידות מסויים בהתאם לפקולטה ומשם מבחני כניסה פקולטיים שיבחנו ידע בסיסי ותפיסה כראות עיני אותה פקולטה.

 

למזלך ולמזלנו, הנדסה ורפואה לא יכללו בחוק החדש. המיונים אליהם ימשיכו כרגיל (בשיטת הגליוטינה).