אבקש עצה- להישאר במכללה או להחליף? ומה ההשלכות?

[Ooga]

השאלה שלי אליך - מאיפה אתה יודע שאורט ביאליק יותר טובה? אני בכלל לא בטוח, במיוחד מאז שיש דגש גדול על אורט בראודה שלא רחוקה משם.

 

אני חוזר על מה שהצעתי בשרשור הקודם - למה לא הנדסאים בטכניון? הרמה שם באמת סבבה, זה יותר קרוב מלעשות הנדסאי בבראודה, וזה לא ברמת קושי של לימודי הנדסה.

[Potato]

השאלה אם יש הבדל בסוף בין הנדסאי מהטכניון להנדסאי מעתיד או ביאליק במציאת עבודה 

[ברווז]

לפני 18 שעות, מרק10 כתב:

 

חישובי חוזק כגון: פיתול, כפיפה, גזירה ושאר ירקות ?

אכן. 

לפני 14 שעות, vadim6385 כתב:

תבדוק במזכירות של אורט ביאליק אם אתה יכול לקבל פטור על קורסים שכבר עברת, זה בדרך כלל תלוי בציון.

תודה, אבדוק!

לפני 14 שעות, vadim6385 כתב:

אני הגעתי למסקנה שאקדמיה זה לא מקום שלומדים בו מקצוע. זה מקום לעבור מבחנים ולקבל דיפלומה. בית ספר מקצועי זה לא.

אני אישית למדתי מגוגל/יוטיוב/יודמי/בוס/קולגות יותר ממה שלמדתי בתואר עד עכשיו.

יש בזה משהו. 

ועדיין, הייתי שמח ללמוד את המקצוע.

לפני 16 דקות, Potato כתב:

השאלה אם יש הבדל בסוף בין הנדסאי מהטכניון להנדסאי מעתיד או ביאליק במציאת עבודה 

מהטכניון>ביאליק>עתיד. יש יתרון מובהק לטכניון. לגבי ביאליק, אני לא יודע. לגבי עתיד, אני מתאר לעצמי גם מדברים שנאמרו פה בפורום...

[Potato]

לפני 27 דקות, ברווז כתב:

 

מהטכניון>ביאליק>עתיד. יש יתרון מובהק לטכניון. לגבי ביאליק, אני לא יודע. לגבי עתיד, אני מתאר לעצמי גם מדברים שנאמרו פה בפורום...

יתרון בשוק התעסוקה בלבד אני מתכוון.

תשכח מללמוד משהו באקדמיה,זו פנטזיה שלא תממש.כמה שתשחרר מזה יותר מהר יהיה לך יותר קל.

 

אם אתה רוצה ללמוד דברים כאלה,וצריך שייקחו אותך יד ביד.

תשלח הודעה לנהג לילה יכול להיות שבשביל 350 שקל לשעה הוא יסכים לשבת להסביר לך.

[sperial]

@Potatoבי"ס להנדסאים אינו אקדמיה. אלה לימודים מעשיים מאוד.

 

@ברווזהרושם שלי מ-12 שנות היכרות בפורום הוא שאתה מתקשה מאוד להתמיד. את הדיון על המכללות קיימנו כאן לפני שנה ואני לא רואה טעם לחדש אותו. השיקולים שלך צריכים להיות מעשיים - האם לימודים במקום אחר יקדמו אותך בידע ובשוק העבודה, או דווקא יקשו עליך, בגלל דרישות הלימודים או הבדלים גיאוגרפיים או מתיחת הלימודים בשנה נוספת. מרצה גרוע אחד (או יותר) הם שיקול שולי לגמרי, כי מרצים יותר ופחות טובים או גרועים נמצאים בכל מקום.

[vadim6385]

לפני שעתיים, Potato כתב:

השאלה אם יש הבדל בסוף בין הנדסאי מהטכניון להנדסאי מעתיד או ביאליק במציאת עבודה 

טכניון זה טכניון, גם הנדסאי משם יותר שווה מהנדסאים אחרים.

 

חבר למד שם הנדסאי חשמל ואחרי כמה עבודות הגיע למשרת מהנדס באינטל (משהו שקשור לחומרה).

 

מצד שני הבנתי שגם הלימודים שם יותר קשים מאשר בבראודה או רופין, במגמת חשמל לפחות.

לפני שעה, Potato כתב:

תשכח מללמוד משהו באקדמיה,זו פנטזיה שלא תממש.כמה שתשחרר מזה יותר מהר יהיה לך יותר קל

אני חושב שזה גם עניין של מוטיבציה.

 

באקדמיה אתה לומד כדי לעבור מבחן שהנפיץ אותו מישהו שהמטרה שלו זה לבחון אותך על xyz.

בעבודה, או בשביל פרויקט אישי, אתה לומד כדי לפתור בעיה, אז יש לך הרבה יותר יותר מוטיבציה להבין את החומר.

 

במקרה הראשון אתה לומד כי הכריחו אותך ללמוד את זה בלי לתת לך יותר מדי הסבר למה זה טוב.

במקרה השני אתה לומד כי אתה רוצה ללמוד.

 

אני לומד הנדסת מחשבים. אם לא הייתי עובד בתחום, ולא הייתי יודע מאיפה צומחות רגליים לחלק מהדברים שמלמדים אותך שם, אני בספק אם היה לי את הדרייב להמשיך.

 

אני רואה אצלנו סטודנטים בסוף שנה שלישית, שאומרים להם לכתוב קוד בפייתון שקורא טקסט מקובץ ומדפיס אותו על המסך, הם לא יודעים מה לעשות. הכריחו אותם ללמוד את זה, הם למדו, עברו מבחן ושכחו.

 

הכוונה שלי במה לעשות - לפתוח גוגל, לרשום how to read file python, ולעקוב אחרי ההוראות. אז גם לזה אין לאנשים הבנה טכנית.

 

וכל זה מחוסר מוטיבציה.

עריכה אחרונה ב-26 ליולי, 2022 על ידי vadim6385

[Potato]

לפני שעתיים, sperial כתב:

@Potatoבי"ס להנדסאים אינו אקדמיה. אלה לימודים מעשיים מאוד.

.

למדת?התנסית?

או שוב דעה על סמך לימודי רפואה מ1954?

 

הבן אדם רשם בפירוש שהוא לא מרוצה מהמרצים.

 

לפני 58 דקות, vadim6385 כתב:

טכניון זה טכניון, גם הנדסאי משם יותר שווה מהנדסאים אחרים.

לא בטוח למה הוא שווה יותר.

 

לפני 58 דקות, vadim6385 כתב:

חבר למד שם הנדסאי חשמל ואחרי כמה עבודות הגיע למשרת מהנדס באינטל (משהו שקשור לחומרה).

סיפור מרגש,באמת.

לפני 58 דקות, vadim6385 כתב:

 

באקדמיה אתה לומד כדי לעבור מבחן שהנפיץ אותו מישהו שהמטרה שלו זה לבחון אותך על xyz.

דובר על הרמה של המרצים.

בתואר המרצה אומר לך "אתה סטודנט אתה חכם אני לא צריך להאכיל אותך בכפית" ושולך אותך קיבינימט.

בהנדסאים הוא אומר "יש מבחן ממשלתי,חלק צריכים לעבור וזו בעיה שלהם" ועושה בול אותו דבר.

 

למוטיבציה שלך יש אפס השפעה על המוטיבציה של מי שבא להעביר את החומר.

לפני 58 דקות, vadim6385 כתב:

 

במקרה השני אתה לומד כי אתה רוצה ללמוד.

 

היו קורסים שבאמת באמת רציתי ללמוד,ולא היה אף אחד בצד השני שילמד או ירצה ללמד.

לפני 58 דקות, vadim6385 כתב:

אני רואה אצלנו סטודנטים בסוף שנה שלישית, שאומרים להם לכתוב קוד בפייתון שקורא טקסט מקובץ ומדפיס אותו על המסך, הם לא יודעים מה לעשות. הכריחו אותם ללמוד את זה, הם למדו, עברו מבחן ושכחו.

היכולת של מהנדס היא לא לזכור הכל בעל פה,אלא לדעת לגשת למקום הנכון ולהוציא את המידע הרלוונטי.

 

אני מתכנן משהו,יודע מה רלוונטי לי,כותב לי את הנוסחאות והעקרונות הרלוונטיים שמצאתי מהמושגים שידעתי שאני צריך לחפש.

[עדי-אל]

אם זה רק מרצה אחד אז למה להחליף מכללה?

[ברווז]

מרצה אחד מתוך 2 

[SlowRide]

לפני 23 שעות, Mikelt89 כתב:

מה אתה בוחר מוסד לימודים לפי איכות המרצים? אני רואה איפה יש יותר כוסיות והולך לשם

איפה שיש כוסיות סימן שיש גם מכונת אספרסו.

אם זה סתם כוסות רגילות, באמת לא שווה.

[vadim6385]

לפני כשעה, Potato כתב:

היכולת של מהנדס היא לא לזכור הכל בעל פה,אלא לדעת לגשת למקום הנכון ולהוציא את המידע הרלוונטי.

 

אני מתכנן משהו,יודע מה רלוונטי לי,כותב לי את הנוסחאות והעקרונות הרלוונטיים שמצאתי מהמושגים שידעתי שאני צריך לחפש.

אז זה בדיוק מה שאנשים שנתקלתי בהם, לא יכולים לעשות.

 

כמו שרשמתי, הפתרון זה לפתוח גוגל ולרשום מה אתה רוצה בכמה מילים. לא כולם מסוגלים לזה מסתבר, וממש לא מדובר בבומרים בני 80.

 

כאילו הם יודעים לשבת, לסכם את החומר, ללמוד למבחנים, להכין עבודות. אבל אם נתקלים במשהו לא מוכר, נתקעים ולא יודעים מה לעשות.

 

כנראה שבאקדמיה לא מלמדים את זה. או שאנשים מפספסים את הפואנטה של מה זה מהנדס.

עריכה אחרונה ב-26 ליולי, 2022 על ידי vadim6385

[Potato]

לפני 3 שעות, ברווז כתב:

מרצה אחד מתוך 2 

אז בשני זה יהיה השני,או אפילו אותו אחד.

 

קח את הנייר ותמקסם אותו,גם בתור מהנדס מהטכניון זה מה שתעשה.

[יבגניפ]

לפני 4 שעות, vadim6385 כתב:

 

כאילו הם יודעים לשבת, לסכם את החומר, ללמוד למבחנים, להכין עבודות. אבל אם נתקלים במשהו לא מוכר, נתקעים ולא יודעים מה לעשות.

 

כנראה שבאקדמיה לא מלמדים את זה. או שאנשים מפספסים את הפואנטה של מה זה מהנדס.

המחסור בכח אדם בתחום והמשכורות הגבוהות הביאו לכך שבעשור האחרון המון אנשים הלכו ללמוד מדעי המחשב במקומות שונים ומשונים, בלי שלחלקם יש כישרון או חיבה כלשהי לתחום. ויש סיכוי סביר שבמכללות עם תנאי קבלה שמאפשרים לכל אחד להרשם תראה יותר מהם. ויש סיכוי מאוד סביר שאם תפגוש את האנשים האלו במקום העבודה שלך תגלה שגם שם הם לא מצטיינים בפתרון בעיות, גם לא כאלו שמסתכמות בגרסה מורכבת קצת יותר לקופי פייסט האהוב על כולנו.

 

אני גם לא בטוח שהמכללות האלו, למרות שהן מוסמכות להכשיר ולהעניק תארים ראשונים, עונות בדיוק להגדרה של אקדמיה. וזה כי לפחות ברוב אלו שאני מכיר אין מחקר ואין אפילו מסלולי תואר שני. ואפשר להתווכח על זה, אבל בסופו של דבר חלק גדול מהעבודה היומיומית של אנשיה אקדמיה היא במחקר. ככה מתפרסמים וזוכים לתהילת עולם וכו'. ולימודים, בטח בתואר שני פלוס, מכוונים לשם. ולכן גם די דורשים מהסטודנט להיות מסוגל להתמודד עם משהו לא מוכר. 

[DareDevil]

לפני 6 שעות, ברווז כתב:

מרצה אחד מתוך 2 

מה שאתה בעצם אומר זה שיש לך 2 מרצים לכל השנתיים שלושה בהנדסאי שאתה עושה??

לפני 6 שעות, SlowRide כתב:

אם זה סתם כוסות רגילות, באמת לא שווה.

אם זה כוסות קרטון אז בכלל..

[ברווז]

נראה ככה.