מה עדיף ללמוד - מדעי המחשב או הנדסת תוכנה, ואיפה. תודה לעוזרים.

[yosi05]

"האוניברסיטאות מכילות את טובי האנשים שלא בחרו בדרך הקלה,

 

וברוב המקרים גם היו מצטיינים בלימודיהם התיכוניים, ואף בשירותם הצבאי"

 

 

לצערי אתה נשמע כמו סבתא פולניה, ונראה כי אתה חי בשנת ה50.

הגדרתך לדרך הקלה קצת צורמת.

מה עם אלה אשר במערכת המפוארת של החינוך בישראל, נפלו בין הכיסאות

האם ידיעת המילה איצטבה ואישקוקה, תתרום להם באופן כל כך משמעותי בחייהם?

האם חישוב צלעות במשולש, תוך פחות מדקה עד כדי כך חשוב?

טובי האנשים? אתה מתכוון יפי הבלורית ? אל תצחיק אותי

אתה קונפורמי משהו, הא?

אני גאה להיות וגם להשמע כאבא פולני (עוד לא סבא), ולא שמעתי שהפסיכולוגיה האנושית השתנתה מאז שנות ה-50 של המאה הקודמת.

משום מה כל החברים המבריקים של שני הבנים שלי לומדים באוניברסיטאות או בטכניון, והפחות מוכשרים והמחפפים בחרו ללמוד במכללות.

אני מכיר אישית גם דוגמא לתלמידה במכללת נתניה, ואם היא מתאימה ללימודים אקדמיים, אז גם החתול שלי יכול.

כפי שכבר כתבתי, הבוגר היחידי של אורט בראודה שאני מכיר עובד אצלינו, והוא בחור חביב ומשתף פעולה, אבל הוא מהנדס כמו שאני טייס חלל.

לא יודע בין איזה כסאות נפלת, אבל המקרה הפרטי לא רלוונטי, ועל טעויות משלמים. חוץ מזה איש לא מנע מאף אחד להשקיע בגיל יותר מבוגר בשיפור ציונים ובפסיכומטרי, ולהתמודד על מקום באוניברסיטה.

המילים איצטרובל ואישקוקי תורמות המון, כי הן מעידות משהו על הידע הכללי שלך, ועל המטען הכללי שאתה נושא בין אוזניך. תמיד יש לך אפשרות להוכיח שאתה גאון מתמטי ואז גם השגים פחותים בשפה לא ימנעו ממך להרשם למקום המקפיד על סף קבלה גבוה.

550 בפסיכומטרי זה גבוה???? 740 ויותר זה גבוה, וישנם גם שמגיעים ל-800 עגול ואם תרצה, אכיר לך אחד.

אולי הכלב קבור בכך שלא כל אחד ראוי להתהדר בתואר מהנדס.

כבר כתב חנניה רייכמן ז"ל:

ההכללות כולן פזיזות,

ובין היתר, גם הזאת.

בוודאי שיהיו כאלה שיבחרו במכללה ועדיין הם מוכשרים וראויים לתואר, אבל כמנגנון סינון כללי ואם ניתן לבחור, רק בוגרי אוניברסיטה.

 

כן, אפרופו אספקלריה ואיצטומכא, שכחתי להוסיף שבמסגרת עבודתי אני פוגש עשרות ואולי יותר מהנדסים, ולמעט בודדים, תמיד המוכשרים והאינטילגנטיים שבינהם דוברים עברית עשירה, כולל רבים שעלו מרוסיה בשנות ה-90. משום מה ולמרות העדר רקע קודם הם טרחו להשקיע בלימוד השפה, וגם הצליחו. אחד מהם נהג שנים ללקט פתגמים, אחדים רכשו בהמלצתי את 'פתגמים ומכתמים' לחנניה רייכמן ואפילו ספר אגדות מכתבי ביאליק, והעברית שם קשה באמת.

 

יוסי

[Herman]

550 בפסיכומטרי זה גבוה???? 740 ויותר זה גבוה, וישנם גם שמגיעים ל-800 עגול ואם תרצה, אכיר לך אחד.

 

יוסי

אני חושב שהוא התכוון ש550 זה נמוך (לא?)

 

שכחתי לציין שבבן גוריון לפחות נותנים לך סיכוי.. מקבלים אותך ומקסימום אם אתה לא שורד שנה א' אתה עף...

 

במחזור שלי היינו בשנה א' 180 סטודנטים, כיום אנחנו רק 110

 

כמוכן - עם אין לך פסיכומטרי גבוהה, ניתן לעשות שנה א' הנדסה בספיר/בן גוריון באילת ובשנה ב' להצטרף לאלו שהתחילו כאן (סף מעבר - ממוצע של 80 ומעלה בשנה הראשונה)

[שרגאמן]

חבל שאתה מציג את זה ככה אבל:

 

דבר ראשון אתה מערבב בין תגובות אבל אני בכל זאת אשתדל לענות

 

אני גאה להיות וגם להשמע כאבא פולני (עוד לא סבא), ולא שמעתי שהפסיכולוגיה האנושית השתנתה מאז שנות ה-50 של המאה הקודמת.אולי באמת תבדוק את הנושא? אתה תגלה אחרת

משום מה כל החברים המבריקים של שני הבנים שלי לומדים באוניברסיטאות או בטכניון, והפחות מוכשרים והמחפפים בחרו ללמוד במכללות. אני מניח שמהיכרות אישית עמוקה עם האנשים נוכחת לדעת כי הם באמת מחפפים ולא מוכשרים,לבטח כושר השיפוט שלך הוא בגדר פלא

אני מכיר אישית גם דוגמא לתלמידה במכללת נתניה, ואם היא מתאימה ללימודים אקדמיים, אז גם החתול שלי יכול.אני מכיר אישית לא מעט אנשים באוניברסיטה שמן הראוי שיעבדו בתור עמוד טלפון, יש מקרים ויש.

כפי שכבר כתבתי, הבוגר היחידי של אורט בראודה שאני מכיר עובד אצלינו, והוא בחור חביב ומשתף פעולה, אבל הוא מהנדס כמו שאני טייס חלל.ושוב יכולת השיפוט הנפלאה שלך, או של החברה שבה אתה עובד, אותה חברה שהעסיקה אותך, הסתבכת.

לא יודע בין איזה כסאות נפלת, אבל המקרה הפרטי לא רלוונטי, ועל טעויות משלמים.האמת שאני לא ממש נפלתי בין שם כיסא,לי דווקא היה ממוצע לא רע בכלל. חוץ מזה איש לא מנע מאף אחד להשקיע בגיל יותר מבוגר בשיפור ציונים ובפסיכומטרי, ולהתמודד על מקום באוניברסיטה.להתמודד? עשית מזה פסגת שאיפות

המילים איצטרובל ואישקוקי תורמות המון, כי הן מעידות משהו על הידע הכללי שלך, ועל המטען הכללי שאתה נושא בין אוזניך.נכון מאוד בהתחשב בעובדה שרוב האנשים שעושים פסיכומטרי שוכחים אחרי שבוע את מה שלמדו תמיד יש לך אפשרות להוכיח שאתה גאון מתמטי ואז גם השגים פחותים בשפה לא ימנעו ממך להרשם למקום המקפיד על סף קבלה גבוה.

550 בפסיכומטרי זה גבוה???? 740 ויותר זה גבוה, וישנם גם שמגיעים ל-800 עגול ואם תרצה, אכיר לך אחד.זו כבר לא אימרה שלי אך אגיב, ההתנשאות שלך מקומה בריבוע בו אתה עובד ובאימרת אגב ברכב ליסינג שלך

אולי הכלב קבור בכך שלא כל אחד ראוי להתהדר בתואר מהנדס.או אולי הכלב קבור בהצדקה פתאטית של לתת לעצמך מעמד שונה, להיות נבדל או עליון.

כבר כתב חנניה רייכמן ז"ל:

ההכללות כולן פזיזות,

ובין היתר, גם הזאת.

בוודאי שיהיו כאלה שיבחרו במכללה ועדיין הם מוכשרים וראויים לתואר, אבל כמנגנון סינון כללי ואם ניתן לבחור, רק בוגרי אוניברסיטה.

"אינם מוכנים להסכים לכך שמישהו יהא מהלך מעל לראשיהם ועל כן ערמו עצים ואדמה ורפש לחצוץ ביני ובין ראשיהם"

פרידריך ניטשה, כה אמר זרתוסתרא- תפנים

 

כן, אפרופו אספקלריה ואיצטומכא, שכחתי להוסיף שבמסגרת עבודתי אני פוגש עשרות ואולי יותר מהנדסים, ולמעט בודדים, תמיד המוכשרים והאינטילגנטיים שבינהם דוברים עברית עשירה, כולל רבים שעלו מרוסיה בשנות ה-90. משום מה ולמרות העדר רקע קודם הם טרחו להשקיע בלימוד השפה, וגם הצליחו. אחד מהם נהג שנים ללקט פתגמים, אחדים רכשו בהמלצתי את 'פתגמים ומכתמים' לחנניה רייכמן ואפילו ספר אגדות מכתבי ביאליק, והעברית שם קשה באמת.

 

היית חייב לסיים בניפוח אגו עצמי?

 

 

יוסי

 

לעניינו של דבר, התנהגותך מזכירה לי, כמרבית בוגרי האוניברסיטה המבוגרים אשר עובדים משמונה עד חמש, התנהגות של הצדקה עצמית שאומרת למה אני יותר טוב, למה לי מגיע ,ולמה הדור של היום לא טוב הרי אצלנו היינו חורשים את האדמה בידיים.

קיבעון זה לא משהו בריא ובשוק כיום על מנת להתאקלם, להיקלט ולהיות משמעותי, צריך להיות בעל ראש פתוח ובעל רצון להבין את התהליכים הקורים מסביבך- נראה כי נשארת מאחור

 

סוף דבר,תהיה בטוח בדבר אחד, זה שלמדת באוניברסיטה לא אומר עליך שום דבר חוץ משלמדת באוניברסיטה

אני מבחירה אישית ידעתי מה אני רוצה מעצמי, ידעתי למה אני שואף, ויודע מה אני צריך לעשות על מנת להשיג את זה. לעשות פסיכומטרי ולהתעקב בשנה לא ממש קסם לי

[yftachcar]

יוסי שלום,

אחרי שרגאמן התייחס להתנשאות העצמית המנופחת והמוגזמת שלך, ובצדק, רציתי לציין דבר אחד :

אכן לדעתי שפה עניה ועילגת מסמלת, לדעתי, אדם עם כישורים נמוכים, שפה עשירה בהחלט לא מציינת אדם עם כישורים גבוהים, לצערי אני מכיר כמה אנשים המדברים בעברית אף גבוה משלי אבל עם אינטיליגנציה רגשית השווה בדיוק 0 - כלומר בלי כישורי תקשורת עם החברה כלל.

 

נ.ב.

הואיל ולא זכרתי מה פרוש המילה :"אישקוקי" שאותה כל כך התגאת שאתה יודע אז חיפשתי אותה בגוגל.

סה"כ המילה מופיעה בגוגל 17 פעמים, רובן כשמות של אנשים בפורומים.

אני סמוך ובטוח שאתה גאה מאוד בכך שאתה יודע מילה זו.

[אייל]

"האוניברסיטאות מכילות את טובי האנשים שלא בחרו בדרך הקלה,

 

וברוב המקרים גם היו מצטיינים בלימודיהם התיכוניים, ואף בשירותם הצבאי"

 

 

לצערי אתה נשמע כמו סבתא פולניה, ונראה כי אתה חי בשנת ה50.

הגדרתך לדרך הקלה קצת צורמת.

מה עם אלה אשר במערכת המפוארת של החינוך בישראל, נפלו בין הכיסאות?

האם ידיעת המילה איצטבה ואישקוקה, תתרום להם באופן כל כך משמעותי בחייהם?

האם חישוב צלעות במשולש, תוך פחות מדקה עד כדי כך חשוב?

לא לכולם בא לבזבז זמן על השלמות בשביל ללמוד בכיתה של 500 איש, לקבוע פגישה עם המרצה חודש מראש ולקבל יחס של משתנה ציבורית.

 

מה לעשות, כנראה שיש לנו איזו בעיה שאנחנו מעדיפים ללמוד ביחס אישי, בכיתות קטנות,ביחס שווה והוגן מצד המרצים ובהתחשבות.

כנראה שמיטב המרצים שקיימים בארץ הם באמת בגדר בעיה כשאתה לומד במכללה.

 

טובי האנשים? אתה מתכוון יפי הבלורית ? אל תצחיק אותי

 

 

 

הייתי לא רע בכלל בלימודי, בצבא עשיתי כמיטב יכולתי והוערכתי על כך,

שבוע אחרי שהשתחררתי כבר למדתי משפטים ומנהל עסקים במכללת נתניה.

 

אתה קונפורמי משהו, הא?

 

לא לימדו אותך במכללת נתניה לכבד את דעותיו של האחר?

האם לא כדאי לחכות שנה ולא לשלם 100 אלף שקל על תואר של מכללה?

שכר הלימוד במכללת נתניה הינו כ27 אלף ש"ח בשנה...

מבחינתי לא לחכות שנה ולבזבז סכום כפול ומכופל ממה שהיה עולה תואר זהה של אוניברסיטה

זה טיפשי.(במיוחד במדינה בה יש עורך דין על כל 20 איש).

כמו כן הודית כאן בלי שהתכוונת שהתפשרת כדי לא לחכות שנה.

 

נ.ב. טובי האנשים = אנשים שהיו מצטיינים בלימודים קודמים ובדרך כלל לאורך כל המסלול.

 

בקשר לכמות האנשים בהרצאות וכל הקשקוש הזה, מדובר באגדה אורבנית,

בדרך כלל המספר נמוך במיוחד, ולעתים קרובות מאוד יש את אותה הרצאה שחוזרת על עצמה בימים שונים (או אפילו באותו יום). מעולם לא הבנתי איך המרצים מסוגלים לעמוד בזה נפשית...

התרגולים על הנייר לא עמוסים ברוב המקרים, אלא אם כן אנשים שרשומים לתרגולים אחרים מתבייתים על תרגול זהה בשעה ספציפית , אבל אז זה אומר ששאר התרגולים מכילים מספר חד ספרתי של אנשים.

[ChenS]

הגעתי בזמן.

אני בדיוק בימים אלו עומד בפני 2 סוגיות מרכזיות שעתידות לקבוע לי את העתיד:

אני הנדסאי(יג'יד') מכטקוניקה, מסיים שירות חובה ומתחיל ללמוד הנדסת מכונות באוקטובור הקרוב באחת משתי האופציות הבאות:

 

א)המכללה האקדמאית אורט בראודה כרמיאל:

מוכנים לקבל אותי ללא תנאי מקדים, בעיקר בשל ההצטיינות בלימודי ההנדסאי וציוני הבגרות

רק לבוא ולהירשם ואני מתחיל ללמוד.

שמעתי דברים טובים על המכללה ועושה רושם שהקשר ההדוק בינה לבין התעשיה המתקדמת (ישקר,רפאל,תע"ש וכו') יכול להועיל רבות.

מיום פתוח שהייתי שבוע שעבר התרשמתי מאיכות המכללה..כמכללה.

אני נהנה מהפריוולגיה של לא לעשות פסיכו' וזה נראה לי לגיטמי לאחד שסיים הנסדאי בהצטיינות (נראה לי יותר מוכיח מאשר 550 בפסיכו')

אה כן, אני גר בזכרון יעקב- 50 דקות נסיעה מהמכללה!

 

ב)אונ' בן-גוריון:

דורשים פסיכו של 550 (הזוי קצת.. נראה לי נמוך מדי בתור דרישה לא? אולי זה בגלל ההנדסאי?)

וזהו, או לפחות מה שהבנתי מהשיחה עם המוקדנית (ממוצע הציונים שלי בבגרות הוא 94- לא יודע איך זה הולך עם חישובי הסכם שלהם).

עכשיו, מכיוון שהבחינה היא באפריל (פסיכו בילוי לא רלוונטי מפאת טיול בחול) זה אומר שאני כבר פספסתי שבוע של קורס פסיכו (עוד 5500 שקל לחשבון) ואני חייב להצטרף לקורס שכבר התחיל באטרף ולהספיק להיות מוכן לפסיכו.

 

מה אתם ממליצים? אני ממש חסר דעה....

הרבה חופרים לי שאני צריך ללכת לאונ'.. מצד שני לא מעטים אומרים לי שבראודה מצויינת וגם משם יוצאים תותחים לתעשייה הגדולה.

 

אמיר.

 

אני ממליץ לך לשקול גם את אוניברסיטת ת"א,הרמה גבוהה והיחס לא תמיד אישי אבל יש מגוון נרחב בשנה 3-4 ותהנה מכמה פטורים (20 ומשהו נ"ז) משמעותיים בשנה הראשונה (+תוכל להגיע לאותם קורסים ולחזור על החומר בזולה).

לגבי פסיכומטרי זה הזמן לעשות, עם או בלי קורס פשוט להתמסר לזה אם אפשר 24\7 למועד לאפריל חבל שתפספס יש לך עוד מספיק זמן , אחר"כ תצטער שאין לך(אפילו בציון נמוך ,את ההתנסות) ,נכון שזה יומרני אבל לא ממש קשה לעבור את החסם להנדסת מכונות(ומקסימום תמיד אפשר לשפר אפילו במהלך לימודים במכללה ולעבור לאוניברסיטה) ,כדאי לך עכשיו בעיקר בגלל שאתה עוד "טרי" מלימודים ריאליים, +נוסף יש לך צ'אנס להוציא פטור מאנגלית על הדרך....

[yftachcar]

אני ממליץ לך שלא ללכת על אוניברסיטת ת"א - הם יתנו לך 20-40 נ"ז פטור מתוך 160 !!! כלומר עוד יש לך 120 (לפחות שלוש שנים), בלי לדבר שתצטרך פסיכומטרי מעל 700 על ממוצע בגרות זה, וזאת בלי לציין שהפקולטה שלהם להנדסה איננה מהנחשבות בארץ (הטכניון ובן גוריון נחשבות יותר) בראודה היא מתוקצבת ועולה כמו האוניברסיטאות.

 

המלצתי :

א. אם בכוונתך לגור ממילא במעונות, לך על בן-גוריון, יש להם פקולטה להנדסה טובה והמעונות או שכירה בבאר-שבע הינה זולה (יחסית לת"א)

ב. אם בכוונתך להמשיך לגור על חשבון ההורים ולהשאר עם החברים לך על בראודה - היתרון : אתה צריך ללמוד שם רק שנים ג+ד וטיפה השלמות, מסיים תואר בשנתיים) והם אכן טובים, הם מנסים להיות טכניון 2, אבל עדיין לא מצליחים מבחינת תדמית.

ג. אתה יכול לחשוב גם על אפקה - המכללה האקדמית להנדסה בת"א, גם הם טובים (אולי טיפה פחות מבראודה), וגם הם מתוקצבים ועולים כמו האוניברסיטאות ויש להם תוכנית השלמה מהנדסאים.

 

בברכת יום נפלא

[שרגאמן]

אייל

 

כאשר מנסים להציג משהו שהוא לא נכון זה בעייתי

כשאתהממליץ לאדם משהו ושולל משהו אחר מבל להכירו במעט מתחילה הבעיה

הדברים שאתם כותבים כאן מבלי לחשוב פעמיים תוך התעלמות מהמצב הקיים והסתמכות על דעות קדומות

באמת עלולים להשפיע על הבן אדם פה

 

 

נ.ב

שמתי לב לעקיצה בשקל תשעים שלך בנוגע ל"במכללה לא לימדו אותך"

אני אבליג בגלל שאני מבין את ההלך מחשבה הפרמיטיבי שלך

 

נגמרו לך הטיעונים אז עברת לנושא הכסף?

לכיס שלי אני אדאג, תודה

 

ולסיכום לפותח האשכול , תשמע ביקורת וטענות מכל כיוון ,תראה מה לאנשים יש להגיד, אבל אל תהיה מושפע מדעות ישנות שמתאימות לשנות באנו אנו

[BMW]

אני ממליץ לך שלא ללכת על אוניברסיטת ת"א - הם יתנו לך 20-40 נ"ז פטור מתוך 160 !!! כלומר עוד יש לך 120 (לפחות שלוש שנים), בלי לדבר שתצטרך פסיכומטרי מעל 700 על ממוצע בגרות זה, וזאת בלי לציין שהפקולטה שלהם להנדסה איננה מהנחשבות בארץ (הטכניון ובן גוריון נחשבות יותר) בראודה היא מתוקצבת ועולה כמו האוניברסיטאות.

 

המלצתי :

א. אם בכוונתך לגור ממילא במעונות, לך על בן-גוריון, יש להם פקולטה להנדסה טובה והמעונות או שכירה בבאר-שבע הינה זולה (יחסית לת"א)

ב. אם בכוונתך להמשיך לגור על חשבון ההורים ולהשאר עם החברים לך על בראודה - היתרון : אתה צריך ללמוד שם רק שנים ג+ד וטיפה השלמות, מסיים תואר בשנתיים) והם אכן טובים, הם מנסים להיות טכניון 2, אבל עדיין לא מצליחים מבחינת תדמית.

ג. אתה יכול לחשוב גם על אפקה - המכללה האקדמית להנדסה בת"א, גם הם טובים (אולי טיפה פחות מבראודה), וגם הם מתוקצבים ועולים כמו האוניברסיטאות ויש להם תוכנית השלמה מהנדסאים.

 

בברכת יום נפלא

yftachcar שלום,

שמחתי לקבל את תגובתך העיניינית.

אם אפשר ברשותך רק מספר תיקונים/עדכונים:

מסלולי ההשלמה להנדסאים אינם תקפים יותר! או יותר נכון לומר, צומצמו כמעט עד אפס.

 

בעבר, עוד במסלולי ה-BTECH, היה ניתן לעשות מסלול השלמה מלא של הנדסאים למהנדסים והדבר הצריך שנתיים וחצי של לימודים (חצי שנה ראשונה אינטנסיבית ללא חופשות סמסטר על מנת להשלים את פער השנתיים הראשונות ועוד שנתיים מלאות של שנה 3 ו-4).

 

כיום, אף מוסד מכובד לא מבצע את מסלולי ההשלמה. התחליף הינו התחלת לימודים במסלול הרגיל וקבלת זיכוי בנקודות זכות עד מקס' 20 נק' (שווה ערך לסמסטר).

הדבר הוא בגדר "אפשרי"- אין בו שום ביסוס ושום הבטחה לקבלת זכאות רבה כזאת.

מה שכן, אתה מקבל פטורים זעומים ממעבדות ודברים מינוריים.

מה שרשמת בפסקה הראשונה נכון מאוד וכולל בתוכו את כל המוסדות האקדמיים (כולל בראודה).

אונ' ת"א אכן נחותה מאונ' בן-גוריון בפקולטה להנדסה.

לימודים בת"א מבחינתי יהיו לי כמו לימודים בתיכון, רק עם נסיעות ארוכות. כתושב זכרון וודאי שזה יהיה בצורת יומיות, ורמת הלימוד העצמי שלי תהיה בהתאם.

לגבי אפקה- היא בחיתוליה, אין לה שום ביסוס וסטטיסטיקה קודמת לגבי איכות הלימודים לתואר מהנדס מכונות- מבחינתי היא לא פונקציה בכלל.

 

לגבי פסיכומטרי זה הזמן לעשות, עם או בלי קורס פשוט להתמסר לזה אם אפשר 24\7 למועד לאפריל חבל שתפספס יש לך עוד מספיק זמן

תודה. קלעת בול.

היום נרשמתי לפסיכו' של מועד אפריל. הלימודים מתחילים ב-28/1 ב"קידום" ויעברו עליי חודשיים של תופת עד לבחינה.

המטרה- להשלים את הפאקטור היחיד שחסר ע"מ להתקבל לאונ' ב"ש.

בראודה מצויינת, אך ב"ש(מסקר נרחב שערכתי בשבוע מחשבות מעייף) גם מצויינת וגם נחשבת!

 

תודה לכולם,

אמיר.

[yftachcar]

תודה על העדכון לגבי השלמה מהנדסאים,

אכן הכרתי את התוכניות הישנות שבהן היית יכול לבצע השלמה.

בדקתי את האתרים ואכן הם נותנים עד 30 נ"ז, שזה ממש מעט מתוך ה 160 לתואר.

 

לגבי אפקה, הם כבר קיימים מאז 1996, נכון שהם לא גדולים ועתיקים, אבל בכל זאת לא כאלו חדשים.

[BMW]

תודה על העדכון לגבי השלמה מהנדסאים,

אכן הכרתי את התוכניות הישנות שבהן היית יכול לבצע השלמה.

בדקתי את האתרים ואכן הם נותנים עד 30 נ"ז, שזה ממש מעט מתוך ה 160 לתואר.

 

לגבי אפקה, הם כבר קיימים מאז 1996, נכון שהם לא גדולים ועתיקים, אבל בכל זאת לא כאלו חדשים.

רושמים באתרים 30 נ"ז, בפועל זה 20 מקס'(גם לזה אין מה להאמין, בתכלס אתה לא מקבל את זה וזה פוחת עוד יותר)

במכללות אחרות גם רשמו 40 נ"ז באתרים שלהם, ואז כשהגעתי ליום הפתוח שמח ומאושר על הזיכוי שקיבלתי גיליתי "שזה לא מעודכן" וזה 20 נ"ז מקס'...

שמעתי גם באוזניי שהמוסדות משתמשות ב"כאילו סיכוי לנקודת זכות רבות" כדי למשוך נרשמים.

הם עדיין לא מתחייבים לקיזוזים והפטורים האלה.

 

לגבי אפקה, במסגרת סקר השוק הארוך והפרטני שערכתי, לא מצאתי שום נקודת זכות למכללה.

הם מפגרים אחרי בראודה משמעותית, ואם אני זוכר נכון הם גם נכנסו ל-B.SC מאוחר יחסית.

[romer-]

למה זה משנה כמה נ"ז אתם מקבלים?

לא לכל הקורסים יש משקל זהה ויש קורסים, (מעבדות בעיקר) אשר מהווים טרחה גדולה (דוחות הכנה/סיכום), בזמן שנ"ז שהן מעניקות נמוך ביחס להשקעה.

לדעתי עדיף לבדוק לאילו קורסים קיים הפטור.

 

עד כמה שידוע לי, הנדסאי אלק' שהולך ללמוד באוני' ת"א, מקבל כמה פטורים נכבדים ביותר (למשל קורס קשה בסמסטר 2 וכן מעבדות מעיקות בסמסטר 5).

[אייל]

אייל

 

כאשר מנסים להציג משהו שהוא לא נכון זה בעייתי

כשאתהממליץ לאדם משהו ושולל משהו אחר מבל להכירו במעט מתחילה הבעיה

הדברים שאתם כותבים כאן מבלי לחשוב פעמיים תוך התעלמות מהמצב הקיים והסתמכות על דעות קדומות

באמת עלולים להשפיע על הבן אדם פה

 

 

נ.ב

שמתי לב לעקיצה בשקל תשעים שלך בנוגע ל"במכללה לא לימדו אותך"

אני אבליג בגלל שאני מבין את ההלך מחשבה הפרמיטיבי שלך

 

נגמרו לך הטיעונים אז עברת לנושא הכסף?

לכיס שלי אני אדאג, תודה

 

ולסיכום לפותח האשכול , תשמע ביקורת וטענות מכל כיוון ,תראה מה לאנשים יש להגיד, אבל אל תהיה מושפע מדעות ישנות שמתאימות לשנות באנו אנו

 

עברתי למישור הכספי מכיוון שלמדת מנהל עסקים, אז אולי נדבר בשפתך.

אם אתה משלם 100 אלף ש"ח על מוצר נחות במקום 40 אלף ש"ח על מוצר טוב משמעותית,

רכישת מוצר נחות כזה היא קריטית בתחומים שאתה אישית לא מכיר שהם תחומי ההנדסה והמדעים.

 

בכל מקרה, אם אתה לא מכיר את התחום מקרוב, אולי עדיף שלא תמליץ,

כפי שאני לא יכול להגיב בענייני מנהל עסקים ומשפטים כי אני בכלל לא בא מהתחום.

אולי בעסקי עריכת הדין ומנהל עסקים ההפרש זניח...

[שרגאמן]

עברתי למישור הכספי מכיוון שלמדת מנהל עסקים, אז אולי נדבר בשפתך.עדיין לומד

אם אתה משלם 100 אלף ש"ח על מוצר נחות במקום 40 אלף ש"ח על מוצר טוב משמעותית,כאן עולה המחלוקת, האם באמת המוצר של המכללות הוא נחות, או שמה התפיסה התודעתית של בעלי דעה ממסויימת בחברה בנוגע למוצר

רכישת מוצר נחות כזה היא קריטית בתחומים שאתה אישית לא מכיר שהם תחומי ההנדסה והמדעים. תאיר את עיני

 

בכל מקרה, אם אתה לא מכיר את התחום מקרוב, אולי עדיף שלא תמליץ,בשיחה עם דמות בכירה מאוד בתחום ,תוך שאלה בנוגע למחלוקת ביננו, נוכחתי לדעת כי התפיסה שלך הייתה מושרשת בחברות גדולות עד לפני מספר שנים, מאז החלה מגמת עליה בקבלת בוגרי מכללות. הן בגלל מספר הבוגרים שהפך לנתח נכבד מקהל המהנדסים והן בגלל קריאת השטח

כפי שאני לא יכול להגיב בענייני מנהל עסקים ומשפטים כי אני בכלל לא בא מהתחום.

אולי בעסקי עריכת הדין ומנהל עסקים ההפרש זניח...בדקת את עומק כיסו של מחבר האשכול?

 

חבל על הוויכוח ביננו שגומר את נושא האשכול

תפנה לפרטי לשאלות מענות או שתפתח אשכול בנושא

 

בהערכה, אבנר

[yftachcar]

איין שלום,

למיטב ידיעתי כל המכללות להנדסה הינן מכללות מתוקצבות, המשמעות הינה שהן עולות בדיוק כמו האוניברסיטאות

אתן לך את הרשימה החלקית שאני יודע של מכללות להנדסה מתוקצבות :

א. המכללה האקדמית להנדסה בראודה.

ב. אפקה - המכללה האקדמית להנדסה של ת"א.

ג. המכללה האקדמית להנדסה ירושלים.

ד. המכון הטכנולוגי חולון.

ה. ביה"ס להנדסה סמי שמעון בבאר שבע.

בכולן המחיר זהה לאוניברסיטאות, כך שכל המושג הכספי ממש לא רלוונטי.

האם רשמתי זאת בצורה שאתה מבין ???

 

בברכת שבת שלום