ממש לא, יש גם התפתחות קוגניטיבית.
עבודות ה"חקר" שהיו פופולריות לפני כמה שנים היו שקר גדול וידוע שמי שכתב אותם היו ההורים. ילדים ביסודי לא מבינים 90% מהמושגם האלה עיככן שהם לא מוכנים קוגניטיבית.
ביסודי בבית ספר מתפקד לומדים יסודות: קריאה וכתיבה, מתימטיקה גיאוגרפיה ומדעים.
וגם "חיברות". יכול להיות שאתה חושב שטוחנים את חוק החילוף שמלמדים בכיתה ב שוב כאשר לומדים משוואות בכיתה ז ויותר מאוחר לבגרות, אבל תתפלא גם בשנה ב בחוג למתימטיקה טוחנים את זה בקורס שדות.
בתיכון (מתפקד) אתה לומד כתיבת עבודות, איסוף נתונים, הסקה מהכלל לפרט, אנגלית ברמה גבוהה, שפה זרה נוספת. אתה גם לומד להכיר את התרבות שלך.
וגם חינוך - אהבת הארץ כבוד איש לחברו ועוד דברים כאלה.
אי אפשר ללמד מושג ברמת הפשטה גבוהה כמו lim לפני אמצע י״א - רוב התלמידים לא מוכנים קוגניטיבית.
ולא הילדים שלי אינם, ולא יהיו "פקידים צייתנים בתאגידים ממשלתים" וזה כולל את זה שעשה חמש יחידות בספרות וחמש בפיזיקה. בלמודים הגבוהים הוא בכלל הולך למקום אחר...
אני מצטער שהקליטה הלא מוצלחת שלך גרמה לך לקבל את הפרספקטיבה השגויה.
מערכת החינוך הולכת ומתדרדרת, אבל עדיין יש איים של חינוך וגם לימוד בתוך מערכת הסחי.
ידעה גם ידעה ואולי אפילו עברית ברמה גבוהה. זו התנהגות ידועה במקומות מסויימים, וההמשך של זה הוא בשרשור הפוליטי.